Klimbo

Toegankelijkheid

Toegankelijkheidsverklaring

Versie 0.1, concept, 15 september 2026. Geldt voor klimbo.nl en de Klimbo-app (web).

Waar we naartoe werken

Klimbo wil voor elk kind en elke ouder te gebruiken zijn, ook met een schermlezer, alleen een toetsenbord, of een andere manier van kijken en lezen. We werken naar de richtlijnen WCAG 2.2 op niveau AA voor de site en de app.

Status: voldoet gedeeltelijk. Hieronder staat wat al goed is en wat nog niet, met wanneer we het verwachten op te lossen.

Wat al goed is

  • Alle knoppen en links zijn met het toetsenbord te bereiken en hebben een zichtbare focusrand.
  • Kleurcontrast van tekst op achtergrond voldoet aan AA; de kleuren zijn daarop gekozen en getest.
  • Het lettertype (Nunito) is groot en rustig; de app heeft per kind een stand met grotere letters en meer letterafstand.
  • Teksten in de app kunnen worden voorgelezen met de stem van de browser ("Lees voor").
  • Formulieren hebben labels, foutmeldingen staan in tekst naast het veld, en niets is alleen met kleur aangegeven.
  • Schakelaars, vinkjes en knoppen melden hun rol en stand aan schermlezers.
  • Er zijn geen timers, geen bewegende beelden die niet te stoppen zijn en geen knipperende elementen.

Wat nog niet goed is

  • Een volledige test met een schermlezer (VoiceOver op iPad en NVDA op Windows) van de kindsessie en het ouderdashboard.
  • Sleep- en aanwijsopgaven in de app krijgen een gelijkwaardige bediening met alleen het toetsenbord of alleen tikken.
  • Beschrijvende alt-teksten voor alle illustraties van de berg en de mascotte.
  • Een audit door een onafhankelijke toegankelijkheidsexpert vóór de eerste pilot met een gemeente.

We verwachten deze punten af te ronden vóór de eerste pilot met een gemeente of Stichting Leergeld. De datum en de uitkomst van de audit zetten we hier.

Loop je ergens tegenaan?

Mail naar luuk@upyourself.nl met wat je probeerde, op welk apparaat en wat er misging. Je krijgt binnen een week antwoord van een mens en we lossen het op of geven je een andere manier om hetzelfde te doen.